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インタビュー時年齢:29歳(2021年8月)
障害の内容:内部障害(卒業後に線維筋痛症と診断された)
学校と専攻:大学・文学部(2012年度入学)
関東地方出身の女性。入学当初は元気だったが、1年生の秋から体に痛みが出始め、様々な医療機関にかかるも2年生で徐々に症状が悪化して、3年生で休学した。休学3年目に大学と相談してオンライン授業で復学し、一時は通学もしたがやはり体力的に難しく、再度の休学を挟んで2020年3月に卒業した。卒業後に、病名が分からない人を診ている医療機関で線維筋痛症と診断された。
語りの内容
やっぱり自分の体のことを思うと、ちょっと痛くてもやっぱり外に出たほうがいいってのは直感的に思ってて。実際体の痛みとか、電車に乗ったりとか、授業を受けることに対する体の痛みとか疲労っていうのはあったんですけど、直接その場に行って分かることとか、その場の空気とか、そこで受ける影響っていうのもあると思ってて。そのうち結構何年間も家に、体が痛くて1年2年とかって休学してたんで、正直また日常に戻りたい、病気が発症する前の日常の、普通のありきたりの学生に戻りたいって気持ちが強くて。オンラインで授業を受けてる間は、やっぱり自分が病気だから特別にこういうことしてもらってるだけで、いつかは普通にまた講義、みんなと同じように教室で受けるようになりたいっていう思いがすごい強くあって。
なので、ぎりぎりでもなんとか通えるようになりたい、体が痛くても通えるようになりたい、また普通の大学生に戻りたいって気持ちがありましたね。多分教授に頼めば、やっぱり体が痛いので、オンラインで残りの単位取れるよう便宜図ってもらえますかとかって相談したら、それも多分実現できたかと思うんですけど、自分の、普通の学生に戻りたいっていう強い欲求があったので、それはやっぱ相談できなかった、相談しなかったっていうのがあります。
正直授業は、授業自体で比較すると、私はオンライン講義のほうが自分には合っていたなっていうのが正直な感想で。周りの人の、翻訳の授業とか語学の授業が私のいる学科の関係上多かったので、正直1人で成立することも結構多くて、自分1人で勉強してオンラインで必要なところを補ってっていうので、全然効率はいいかなと思ったんですけど。やっぱり直接その場にいて感じる空気とか、共有してる空気感っていうのとか、そういうのはやっぱりオンラインじゃ味わえないし、通学して、うちの大学は結構緑が多かったりして、それが結構好きなとこだったんですけど、実際に大学の門くぐって校舎の緑を感じながら授業を受けるとか、そこでしか味わえないものっていうのは多分…あったのかな…と思います。
なので、オンラインで講義を受けるっていう選択肢、講義を受け続けるっていう選択肢もあったんですけど、やっぱ直接行くっていうの、できるならなるべく直接講義受けたいっていう気持ちがあって、結構体に無理をして直接講義を受けるように頑張ったっていうところがあります。
インタビュー37
- リハビリの一環で通っていたプールで、シニアの人たちに会った。膝や腰に痛みがあっても明るく笑っている様子を見て、自分もうまく痛みと付き合えるようになりたいと思った(NEW)
- 患者会には症状が重い人が多く、医師に熱心に相談していた。自分は少しずつ良くなっているので、患者会に参加する人にとって自分は疎ましいのではないかと不安になった(NEW)
- 大学では、今まで通学が無理で諦めていた人もオンライン授業なら横になってでも講義に参加できる。また社会にも、もっとフレキシブルに働ける環境づくりを行ってほしい(NEW)
- 病気をしたことで自分はイレギュラーな存在だと感じ、自分は自分のやり方でやっていくしかないと思った。病気になったことで、個としての自分を打ち出していいと分かった(NEW)
- 病気になってから哲学の本を読んだ時、今まで読めなかった本が理解できるようになっていて驚いた。苦しい思いしてるからこそ芸術や哲学などが自分のものとして感じられた(NEW)
- ずっと診断名が分からなかったことで、父親からは体の痛みを理解されず、普通に卒業できるだろうとプレッシャーがあった。それもあり学生のうちに結婚して家を離れた(NEW)
- 自分にはオンライン授業の方が合っていたように思うが、普通の学生に戻りたい思いもあり、授業の雰囲気や校舎の空気を感じることも大事で、頑張って通学することを選んだ(NEW)
- どうしても電車に乗って大学に行くのは厳しいと先生に相談したところ、オンライン授業で単位を取れるようにしてくれた。一回途切れた学校生活がまた始まるという感じだった(NEW)