本当はノートテイクを希望したが、これまでなくてもできていたならその方法でなくてもいいのではないかと大学から言われた。結局、授業の録音を行うことにした

（最初）授業のノートテイクを希望していたので、ノートテイクをお願いしたいというお話をしたんですけれども、それまで大学に入学するまで、授業のサポートであったりとか、そういうものは一切受けていなかったこともあって。
大学に入るときに、基本、私のイメージとして大学では、授業、講義のときに板書をしないイメージがあったので。板書をしないとなるとそれまで、中学、高校は割ときちんとこう黒板に板書をきれいにしてくださることが多いと思うんですけども、大学はそうではないので自分で、講義を聞きながらノートを取ったりすることが必要だと思っていたので。
そうなると、先ほどもお話しした空間認知障害が私にはあるので、授業を聞きながらノートを取ることが難しいので、ノートテイクを希望していたんですけれども、大学のその担当の先生と、にお話しした際に、今までそのノートテイクであったりとか、そういうサポートを受けてこなくて、授業に付いていくことができていたのであれば、なにもこうノートテイクという方法でなくてもいいのではないかというふうにお話をされて。
私としては大学に入ったらノートテイクは受けられるものだと思っていたので、内心驚いて。ノートテイクが受けられないと授業を受けられないかもしれないなと思っていたので、どうしようかなって思っていた部分もあるんですけれども。よく考えてみると、授業を受けていく中でこれまでも友人にノートを借りていたりとかしたので、大学に入っても友人にノートを借りて、で、コピーさせてもらったりとかすれば、ノートテイクというかたちを取らなくてもいいのかもしれないなってちょっと考え方を改めて。
で、その他は友人にノートを借りるっていう方法と、ICレコーダーを授業の中に、授業のときに持っていって先生の授業を録音させていただいたりとか、講義の中でレジュメを使う先生であれば、事前にレジュメを頂いて、その授業までの間で目を通して授業内容を把握したりとか、そういうかたちを取っていたので。